- On a fabriqué une fusée avec une bouteille. On a fabriqué une coiffe en papier peint, en forme de cône, et quatre ailerons en carton. On les a collés au pistolet à colle. On a décoré nos fusées avec des feutres spéciaux, et on a fait des dessins sur le réservoir.
- On a lancé des fusées. Il y avait des fusées qui partaient très haut.
- J’ai lancé ma fusée et elle est allée si haut et elle est restée sur le toit.
- J’ai pompé l’air dans la bouteille. Ensuite, j’ai tiré une cordelette pour faire décoller la fusée.
- Ma fusée est allée plus haut que le bâtiment, elle a failli tomber sur le toit.
- J’ai ressenti de la joie quand j’ai lancé ma fusée, quand j’ai dessiné sur ma fusée.
- J’ai aimé fabriquer la fusée, pomper l’air dans le réservoir et tirer sur la cordelette pour lancer ma fusée.
- J’ai ressenti de la joie mais j’ai ri de voir les fusées monter si haut. J’ai aussi ressenti de la tristesse parce que ma fusée s’est cassée lors de l’atterrissage.
- J’étais triste de ne pas pouvoir lancer ma fusée, parce que ce n’était pas une bouteille d’eau gazeuse. J’ai lancé celle de la maitresse.
- J’ai ressenti de la joie et de la tristesse parce que les ailerons de ma fusée se sont détachés.
- J’ai ressenti de la joie quand on a lancé les fusées. Elles sont allées haut et elles ont dépassé la hauteur des arbres de la cour centrale.
- J’ai eu peur que la fusée ne retombe sur ma tête. J’ai été impressionné au lancement.
- Une de nos fusées est restée coincée sur le toit. Ça nous a rendu tristes.
Les élèves de CE1 A étaient très excités à l’idée de lancer leur fusée aujourd’hui.